Echipa Republicii Moldova a obținut locul 3 la categoriile de bază și două premii speciale în cadrul Concursului Internațional de Științe și Inginerie Regeneron ISEF, desfășurat în Columbus, Ohio, Statele Unite ale Americii, în perioada 10-16 mai 2025.
Astfel, locul 3, însoțit de un premiu bănesc în valoare de 1200$, la categoria Ingineria Mediului, și un premiu special în valoare de 500$, oferit de către Consiliul pentru cercetare, dezvoltare și inovare din Qatar (QRDI) a fost obținut de către Laurențiu Palii și Ruslan Gaitur, elevi la Liceul Teoretic Republican „Aristotel” din Chișinău. Totodată Anton Bulancea, elev la Liceul Teoretic „Orizont”, Durlești, Chișinău a obținut una din cele patru burse oferite de către Universitatea Westlake din China, pentru programul de vară preuniversitar, care acoperă taxa de program, cazarea, mâncarea, asigurarea, biletul de avion internațional dus-întors și excursiile în Hangzhou și Shanghai, în această vară.
Concursul Internațional de Științe și Inginerie Regeneron ISEF întrunește elevi din clasele gimnaziale și liceale, finaliști ai etapelor naționale/regionale, care au realizat proiecte de cercetare înscrise la una din cele 22 de categorii tematice din domeniile științelor exacte.
La ediția din acest an a competiției au participat peste 1800 de tineri cercetători din 67 de țări și regiuni din întreaga lume. Republica Moldova a fost reprezentată de trei elevi și un membru al Consiliului de Coordonare a Concursului Național de Științe şi Inginerie „Mold SEF”.
Anton Bulancea, elev în clasa a XI- a la Liceul Teoretic „Orizont”, Durlești, Chișinău, a participat cu proiectul EBED020 — „Echo-Feather: A Controlled Acoustic Levitation Platform for Electronics Manufacturing”, înscris la categoria Sisteme Integrare (Embedded Systems).
Laurențiu Palii și Ruslan Gaitur, elevi în clasa a XII- a la Liceul Teoretic Republican „Aristotel” din Chișinău, au participat în concurs cu proiectul ENEV035T — Water Surface Remediation Using Liquid Marbles Formed by Self-Assembled ZnO Micro-Nanostructures”, înscris la categoria Ingineria Mediului (Environmental Engineering).
Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare își exprimă aprecierea pentru munca depusă, atât de către elevii și mentorii participanți la toate etapele Concursului, cât și de către membrii Comisiei de jurizare care au selectat cele mai bune proiecte și le-au propus spre delegare la etapa internațională.
Totodată, Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare felicită premianții, profesorii și părinții acestora, dorindu-le succese în continuare.